江上明月清風來

我參與了「教師徵選」工作 2008年5月19日星期一

今日參與學校的教師徵選工作，一個國文教師的缺，往往數十個國文博士來應徵，個個都是學經歷俱佳，可惜的是僧多粥少，經過一番劇烈的競爭與淘汰，只能有一個幸運者能達到心願，其餘的亦只能揮淚飲恨，徒呼無奈了。

每一次看到許多青年才俊，從希望到失望，從美夢到心碎，心中真有不忍，但畢竟現實的是，就業市場是如此的狹隘，要在校園裡尋覓一教職是談何容易，更何況在社會上普遍輕人文重科技的觀點下，國文課不斷地被縮減，能在一所公立大學尋覓一文科教職，真是何其不易與幸運。

甄試過程中我仔細觀察候選人，有人看似飽讀詩書，滿嘴高論，但敘述空洞，華而不實；有人雖滿腹經綸，頗富理想，但拙於表達，詞不盡意；有人雖具才學，知識豐富，但外表邋遢，望之令人生厭；有人油腔滑調，一副玩世不恭的名士派頭，縱使是才高八斗，學富五車，總讓人對他日後的表現有所疑慮，對其行為難以信託。一個好的候選人，除了表達能力要強以外，更需要滿懷熱誠，充滿自信，溫婉謙遜中表現自己的特色，在誠摯的言談中，顯示出成熟穏定的人格特質。

在許多次的徵選過程中，我所中意的人選，事後都驗證了自己當出眼光的正確，與判斷的無誤。有許多次我所反對的人選，雖在其他徵選委員的堅持下，仍然獲得選用，結果卻帶給同仁及學校許多煩惱與困擾，「請神容易送神難」，想要挽救也就來不及了。大家說我眼光獨到，判斷神準，我也對自己識人的能力與慧眼識英雄的本領，頗有幾分的把握與自負。

其實「相隨心轉，心隨意生」，古人所說「眼歪意不正，鼻斜心不端」，人的心思意念縱使怎麼掩飾，但臉部與言語行為已充分顯示出他的整個人的生活背景與人格特質。論語中孔子對學生的個性觀察入微，《論語‧先進篇》：「閔子侍側，誾誾如也；子路行行如也；冉有、子貢侃侃如也。子樂：『若由也，不得其死然。』」由外表行為，孔子幾乎能判斷出子路的命運，果然一語成讖，子路後來在衛國東門被剁成肉醬。孔子對其他的學生也都能從外表看出他們的性格，如「柴也愚，參也魯，師也辟，由也喭。」可見一個人只要在人生多所閱歷，能從言語行為觀察入微，則好壞善惡之際，良窳正邪之間，皆可洞察真章。

我對人才的挑選，一向把持著「人品重於學識，道德勝於能力」的原則。孔子說：「如果有周公之美才，使驕且吝，其餘不足觀矣。」學問知識及作事能力都可以逐漸培養形成，但一顆溫柔謙遜的心，加上純樸善良的德性，和諧圓融的處世態度，以及積極熱誠的服務精神，這才是我挑選人才的首要條件。這次徵選國文老師，在數十位應徵者當中，我們首先挑選出表現最佳的五位候選人，眾委員亦能尊重我個人的意見，以上列精神作為品評決選的最後條件，卒選出我們心慕中的最佳人選，相信我們的選擇與判斷必定是最正確的，對學校及學生也是最有利的。在此也祝福那些奮力付出的落選者，能再接再厲，敗而不餒，下次終必達成心願。